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avant / après la réforme : une comparaison édifiante !

La réforme du Collège, teintée de l’idéologie de l’égalitarisme et du nivellement par le bas, est dans la logique des réformes issues de la loi de Refondation... Petit jeu de comparaison  !

Inspirée par les « pédagogistes », cette réforme prétend empêcher certains élèves d’élever leur niveau de connaissances, et donc l’interdire à tous.

 

Le SNCL-FAEN soutient les professeurs qui défendent la possibilité pour tous les élèves d’aller au maximum de leurs possibilités. Voilà pourquoi cette réforme ne doit pas être mise en œuvre !

 

 

AVANT LA REFORME  

 

  • Un élève ayant étudié l’anglais en primaire peut apprendre une nouvelle langue LV1 en 6ème.

 Horaire : 3 h / semaine sur 4 années anglais et allemand par exemple

 

  • Cet élève peut approfondir ses savoirs à partir de la 4ème en section euro. En 3ème, il peut préparer la certification afin d’obtenir un Diplôme franco-allemand par exemple.

Horaire : 2 h / semaine sur 2 ans

 

  • L’élève peut choisir d’étudier en section Abibac.

 

 

 

APRES LA REFORME 

 

  •  La nouvelle langue est enseignée en 5ème en LV2.

 Horaire : 2h30 / semaine sur 3 ans.

 

  

  • L’allemand ou l'italien, ou les langues régionales peuvent être étudiés dans un EPI « langues et cultures étrangères ou régionales ».

 Horaire : non encore défini, un seul semestre sur la scolarité, dépendant du choix du Conseil d'Administration de l'établissement 

 

  • Avec un horaire diminué, il sera impossible aux élèves d’obtenir le même niveau de maîtrise de la langue étudiée.