Le ministère de l’Éducation nationale a pour projet de modifier la répartition des 108 heures annualisées des professeurs des écoles. Sous couvert d’adapter l’organisation du travail aux besoins des équipes, ce projet soulève de nombreuses interrogations sur les missions des enseignants, la place de la concertation et le risque d’une augmentation de certaines obligations.
Les professeurs des écoles assurent 24 h hebdomadaires d’enseignement devant les élèves, auxquelles s’ajoutent 108 heures annuelles consacrées à différentes missions : APC, travaux en équipes pédagogiques, relations avec les parents, suivi des projets personnalisés de scolarisation (PPS), animations pédagogiques, formation continue et participation aux conseils d’école.
Le projet prévoit des fourchettes horaires comme suit :
- APC de 24 à 42 h (contre 36 heures actuellement)
- Travail en équipe et relations avec les familles de 36 à 48 h (contre 48h actuellement)
- Animations pédagogiques et formation de 18 à 30 h (contre 18h actuellement)
- Conseils d’école 6 h (pas de changement)
Les 108 heures ne représentent qu’une partie du travail réellement effectué. Préparation des séances, corrections, évaluations, suivi individuel des élèves, échanges avec les familles, gestion des situations complexes et coordination avec les partenaires occupent également une place importante dans le quotidien des professeurs des écoles.
Il semblerait que le ministère souhaite augmenter le temps de formation des enseignants en enlevant des heures de concertation en équipe ou avec les familles. Ce temps dédié était déjà insuffisant et bon nombre de collègues reçoivent les familles, contactent les partenaires, préparent des projets pédagogiques sur leur temps personnel ! Il serait temps de reconnaitre que les professeurs des écoles travaillent suffisamment et n’ont pas besoin de plus de formation les mercredis et le soir…
Encore une fois les enseignants épuisés par la dure réalité du terrain verraient leur temps personnel réduit au profit de formations sur des thèmes imposés en visio ou sur Magistère…
Le SNCL souhaite que ce travail indispensable de liaison avec les partenaires soit enfin reconnu dans les heures de travail des professeurs. Il en va de même pour les 20 minutes d’accueil en début de matinée et d’après-midi qui ne sont comptabilisées nulle part mais qui représentent 1h20 de travail non comptabilisé par semaine soit 48h par année scolaire !
Le SNCL souhaite que ces heures d’accueil des enfants et de discussion avec les familles entrent dans les 108 heures !
Les échanges avec les familles et les partenaires augmentent de façon significative. C’est ce temps-là qui est au cœur du métier. Le réduire ferait perdre le lien essentiel entre l’école et les familles ; entre l’école et les partenaires médico-sociaux.
Les situations complexes continuent d’exiger du temps, les familles ont besoin d’interlocuteurs disponibles et les équipes doivent pouvoir se concerter pour assurer un suivi cohérent des élèves.
Donner le temps nécessaire aux équipes pour réussir toutes leurs missions, c’est sur ce point que le SNCL veillera.